（通讯员：栾嘉澍）为贯彻落实党的二十大和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，强化思政引领力，让思政元素以更“丝滑”的、更喜闻乐见的方式融入课程教学，武汉大学课程思政教学研究中心于2025年4月10日下午在本科生院南楼304会议室召开“数智赋能课程思政专项工作研讨会”。中心副主任黄海兰、黄正华、秦昆，中心专家何蔓、刘畅、罗凤玲，以及超星平台相关人员共同参与了此次研讨会。

超星平台的参会人员首先展示了珞珈在线AI智慧教学中心的课程图谱4.0版本及思政知识图谱、AI助教等功能。新升级的知识图谱有着更加细化的分层和更为立体化、多元化的呈现方式，可协助教师在构建知识图谱的同时将思政元素及相关素材嵌入课程教学，同时与专业知识点建立有机关联。平台可实现追踪和呈现学生的课程完成率，进行学情分析并评估课程思政融入的效果，运用数智化手段提高课程思政实施效果和建设质量。

随后，中心与会专家结合自身课程知识图谱的建设经历，与超星工作人员共同探讨了珞珈在线AI智慧教学平台未来将如何更好地实现数智赋能课程思政建设及其可行性，也将会议进一步引向深入。罗凤玲提到在知识图谱中会把课程思政案例以“科学家故事”的形式呈现出来，从而提升学生对学习的兴趣；秦昆谈到在授课过程中会以案例强调测量数据保密性的方式，从而培养学生的国家安全意识，并通过讲述国内地理信息安全软件的发展向学生传递科技和文化自信，同时激发了学生学习先进科学知识和技术、钻研底层算法、为建设地理信息强国而不懈努力的决心。罗凤玲和秦昆的教学实践获得在场专家的广泛共鸣，为数智赋能课程思政的研究提供了有益启发。

会上专家们各抒己见，畅所欲言，在群策群力的头脑风暴中探索数智赋能课程思政的新视野与新路径。未来，中心将协同超星平台持续升级技术应用，强化课堂互动、精准评估课程思政实施成效；深挖武汉大学学科专业特色，打造“数智赋能课程思政课程典型案例”，继续发挥中心在课程思政领域的示范引领作用。相信通过数智技术的赋能和加持，可以帮助更多专业教师有效开展课程思政融入专业教育的相关工作，为武汉大学课程思政建设注入更多活力。